一座村庄(🌠),一群孩子,一位(wèi )老师。一条路(lù ),一份渴望,一份执着(🤴)。从偏远小(xiǎo )山(🆖)村(🥈)走出来(🌰)的大(🔬)学毕(🗼)业(🐮)生肖建在毕业(🌫)后(👋),放弃了在城里上班的机会,选择回自(zì )己(jǐ )的小(xiǎo )山(🎡)村当了(le )一名(míng )小学(🔲)老师。每当肖建教大家(jiā )识字的时候,孩子们都会变得(dé )很安静。看着这些孩(🚢)子(🌙),肖建好像找(🌚)到了(le )的(de )生活目标。由于村(cūn )子到镇上的路程比(bǐ )较(jiào )远(🔝),肖建(jiàn )(🏂)除了教村里的孩子上课外,肖(⏰)建每周(zhōu )还(hái )(🥫)义务(wù )(👃)的接送(sòng )上(🤲)初(🕙)中(zhōng )(⛳)的学生春花。肖建就和这(🧟)群孩子打(⚾)成一片,甚至成了(le )他们(men )的(🏉)孩(hái )子王。孩(hái )子们很崇拜这(zhè )个大(🐛)哥哥,他(tā )(👪)会教(jiāo )(🤷)他们(🌪)一些不(bú )懂的道理,他会(huì )带(🙎)他(tā )(💿)们玩好多(duō )的(📧)新鲜游戏。广阔(kuò )的原野上,他(tā )和孩(🥅)子们像一(yī )群精灵,让这片(piàn )荒(huāng )(👄)凉(liáng )广袤的黄(💣)土地(dì )显得(📞)生机勃勃。他的认真(zhēn )负(👗)责(zé ),让远近闻名的(de )“野孩子”变成了爱(🕺)学习的“乖(guāi )孩子”。为了能帮助家庭(🈳)困难(🔬)的学生,肖建时(shí )不时的拿(👼)出自己的(de )工资给(gěi )学生们买文具。这(zhè )天下课,肖老师正(zhèng )和班上学生统计(jì )去(qù )(🐸)镇(zhèn )上买文具(😼)的(🔮)时候,春花突然来找他……肖老师在去镇上买(mǎi )文具(🥈)的路(📸)上发生了(le )(🏒)意外,回来时(shí ),肖老师(shī )和山花(huā )都(dōu )挂了(le )彩。闻(wén )讯(xùn )(🏓)而(⏩)来的(de )(🔡)柳芝(zhī )给(📛)肖老师带(dài )了(🦀)些好吃的。柳(⛄)芝(📒)是(shì )肖老师班上那个智障儿童(😫)小北京的姐(🏫)姐,也是肖老师从小(🙂)青梅竹马一起长大的(👉)伙(🤖)伴(♿),更(gèng )是(shì )(😳)肖老师(🖨)即将谈(tán )婚(🔘)论嫁(jià )的女朋(⛹)友。柳(liǔ )(🙋)芝把东(dōng )西放下(xià )(📧)后(🐣)便约肖老师去家(🤯)里吃(chī )饭。
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